语文学科教师招聘考试每日一练（2020.5.19）

单选题

1.下列熟语中，没有使用借代手法的一项是（    ）。

A.人为刀俎，我为鱼肉

B.人皆可以为尧舜

C.化干戈为玉帛

D.情人眼里出西施

2.下列选项中，未使用比拟手法的一项是（    ）。

A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

B.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

C.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗。

D.明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

3.下列选项中，只采用了对偶修辞手法的是（    ）。

A.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

B.白日依山尽，黄河入海流。

C.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

D.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

4.以下诗句中，所运用的修辞手法与其他三项不同的是（    ）。

A.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

C.多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

D.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

5.下列关于修辞手法的分析，正确的一项是（    ）。

A.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”运用比喻、设问手法，描绘了春天美景，表达了作者对江南的喜爱之情。

B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，运用夸张、借代、拟人手法，极言山势凶险，但在红军眼中是非常渺小的。

C.“相看两不厌，只有敬亭山”，运用夸张手法，写诗人与敬亭山的相知相怜，突出了诗人精神上的孤独。

D.“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”，运用比喻手法，把水浪比作“水墙”形容江潮浪头之高、气势之盛。

6.下列语句中没有使用修辞手法的句子是（    ）。

A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

7.下列句子中与“峰峦如聚，波涛如怒”采用同一种修辞手法的是（    ）。

A.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。

B.其声鸣鸣然，如怨如慕，如泣如诉。

C.海水向岸上献般勤，波浪的声音是那么亲热。

D.山川相缪，郁乎苍苍。

8.刘勰在《文心雕龙》中说的“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事”，指的是（    ）。

A.夸张

D.想象

B.比拟

C.借代

9.下列诗句没有运用白描手法的是（    ）。

A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

B.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

C.风急天高猿啸哀，诸清沙白鸟飞回。

D.远上寒山石径斜，白云生处有人家。

10.对下列诗句所运用的修辞手法分析不正确的一项是（   ）。

A.主人下马客在船——互文。

B.东边日出西边雨，道是无晴却有晴——双关。

C.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——比喻。

D.不以物喜，不以己悲——借代。

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