教师资格面试——《细胞分化形成组织》答辩题目与解析

1.植物分生组织的细胞有什么特点?

【参考答案】

细胞体积小，排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大，能分裂产生新细胞。

2.植物体的结构层次和动物体的结构层次有什么区别?

【参考答案】

植物体的系统层次可分为：细胞、组织、器官、个体，动物体的系统层次可分为：细胞、组织、器官、系统、个体。其中植物和动物的区别就在于动物体含有系统这一结构层次。

3.你这节课采用了很多问答环节，你为什么这么设置?

【参考答案】

问答是学生和教师进行交流的一种有效形式。在问答的过程中，教师可以及时掌握学生的学习和理解新知识的情况，同时带领学生回顾已经学习的知识点，还可以对学生学习新知识进行一定的点拨和引导。注重课堂的互动，加强学生学习的主观能动性，使学生充分参与到学习中来，感受学习的乐趣。我认为是一种非常有效的教学方法。

4.你刚才的试讲中有对学生的提问，但是实际教学中如果学生的回答与你的提问风马牛不相及，你会如何评价学生的回答?

【参考答案】

首先，要对问题进行适当的分析，引导学生说出正确答案，因为确实会存在学生没能理解好题目或是不太清楚问题答案这种情况存在的，老师应该先进行适当的引导，逐渐的让学生找到问题所在，并且跟着老师的思路进行思考，得出答案才是***的解决办法;

如果学生完全是因为顽皮故意回答了一个风马牛不相及的答案的话也就不能姑息这种行为，应当适当的惩罚一下，以维持课堂秩序。

5.你觉得如果在实际教学中安排学生思考，老师应该做什么?

【参考答案】

实际教学中如果安排学生思考，老师一定要及时巡视避免有学生溜号，思考不同于讨论，讨论的内容可以听到，但是学生思考的内容是老师听不到的，这就要求老师在安排学生思考的时候，多多留言学生的学习状态，避免出现溜号甚至睡觉等情况出现。