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教育基础知识每日一练(2020.6.1)

发表时间: 2020-06-01 07:05:28

来源: 启峻教育

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5.下列关于班级管理的描述,错误的是( ) A.班级管理是直线式发展的静态过程 B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理 C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动

单选题

1.对个别学生的教育(    )

A.就是要靠班主任           B.就是要靠集体活动

C.是同集体教育相辅相成的           D.主要对成绩较差的学生的教育工作

2.***早正式使用“班级”一词的是***教育家(    )

A.埃拉斯莫斯           B.夸美纽斯           C.罗杰斯           D.布鲁纳

3.班级组织能够为班级成员提供发展的机会这说明班级具有(    )功能。

A.社会化           B.诊断           C.校正           D.促进发展

4.班主任工作的中心环节是(    )

A.组织和培养班集体           B.建立学生档案

C.了解学生           D.操行评定

5.下列关于班级管理的描述,错误的是(    )

A.班级管理是直线式发展的静态过程

B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理

C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动

D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

6.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是(   )

A.常规管理           B.平行管理           C.民主管理           D.目标管理

7.学生的班级管理不包括(    )

A.编班、分组和排座位,建立班级秩序           B.组建班委会,选拔培养班干部

C.评选***学生,三好学生和各种先进           D.对学生开展体育锻炼活动

8.班集体生活和成员意愿的反映是(    )

A.班集秩序           B.班集体舆论           C.班风           D.班级管理

9.关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是(    )

A.收集—整理—保管—鉴定           B.管理—收集—鉴定—保管

C.收集—整理—鉴定—保管           D.收集—鉴定—保管—整理

10.班级管理模式中的“目标管理”是由(    )提出的。

A.马卡连柯           B.德鲁克           C.皮亚杰           D.夸美纽斯


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教育基础知识每日一练(2020.6.1)
5.下列关于班级管理的描述,错误的是( ) A.班级管理是直线式发展的静态过程 B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理 C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
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