美术学科教师招聘考试每日一练（2020.5.14）

单选题

1.美术学习活动大致可分为哪两类（  ）

A.造型和表现        B.创作和欣赏

C.设计和制作        D.探索和研究

2.“设计.应用”学习领域的学习目的是（  ）

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.形成设计意识和提高动手能力

C.提高学生学习的兴趣和创造欲望

D.了解设计的形式原理和过程

3.（  ）是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。

A.美术课程标准        B.美术教学大纲

C.美术教材        D.美术教案

4.《义务教育美术课程标准》（2011年版）中强调美术课程具有（  ）的性质（常考）

A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性

B.人文性、实践性、审美性、视觉性

C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性

D.审美性、视觉性、愉悦性、人文性

5.下列属于新课程标准确定的“造型•表现”学习领域的学习目标的是（  ）

A.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行制作活动

B.感受自然美，初步形成审美判断能力

C.进行探究性、综合性的美水活动，并以各种形式发表学习成果

D.体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣

6.有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与情感。这属于（  ）的学习内容

A.第一学段B.第二学段

C.第三学段D.第四学段

7.下列不属于课程标准对初中美术学习活动建议的是（  ）（易错）

A.学习速写、素描、色彩画、中国画和版画等表现手法，进行绘画练习

B.尝试以查阅或收集资料的方式，了解中外著名美术家及代表作品

C.了解一些媒材的特性，用面材、线材、体材等，结合学校和当地生活，制作有主题或有用的工艺品

D.结合学校或社会的时事新闻，开展专题研究，用美术的方式去表达研究成果，布置专题展览或举办研讨会

8.影励发展学生自评互评、教师评以及（  ）等方式对学生的美术作业进行评价。（常考）

A.座谈 B.家长评

C.讨论 D.他人评

9.综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征，也是本次教育基础课程改革需要突破的一个难点。它属于（  ）美术学习领域。

A.“造型•表现”        B.“设计•应用”

C.“综合•探索”        D.“欣赏•评述”

10.美术教科书应充分展现美术学习的有关过程与方法，以增强学生的学习（  ）

A.兴趣和感受        B.愿望与兴趣

C.感受和体验        D.效率和感受

11.美术是人类文化的重要组成部分，下列属于美术课程功能的是（  ）

A.传承文化艺术        B.传承人文精神

C.陶冶情操        D.提高审美

12.具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（  ）

A.校本课程        B.地方课程

C.艺术课程        D.美术课程

13.美术课程倡导（  ），促进学生发展。

A.过程评价和综合评价

B.发展评价和个性评价

C.学生自评和师生互评

D.全面性评价和激励性评价

14.关于美术课程标准中的评价建议的说法错误的是（  ）

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用一种评价方式评价美术作业

D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

15.对实用的或观赏的人工制品进行计划与制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（  ）（易混）

A.美术鉴赏        B.绘画•雕塑

C.设计•工艺        D.书法•篆刻

16.美术欣赏教学活动，不仅要从形式上认识美术作品的价值，而且要从内容上理解作品所表达的人文精神。这体现了教学过程中的（  ）

A.愉悦性        B.人文性

C.视觉性        D.实践性

17.下列资源中属于美术课程资源的是（  ）（易混）

①学校资源 ②自然资源 ③社会资源 ④网络资源 ⑤物力资源

A.①②③④        B.①③④⑤

C.①②④⑤        D.②③④⑤

18.美术课程标准总目标按“知识与技能”“（  ）”“情感、态度和价值观”三个维度设定。

A.过程与方法        B.过程与技能

C.过程与情感        D.方法与技能

19.普通高中美术课程是艺术学习领域中的（  ）

A.必修科目        B.选修科目

C.由地方规定的科目        D.学校自行确定的科目

20.《义务教育美术课程标准》（2011年版）要求学生“通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。这属于哪个学段的要求（  ）（易混）

A.第一学段        B.第二学段

C.第三学段        D.第四学段

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